Projecte 2004
Centre Social i Cultural de la Fundació “la Caixa”
Blondel, 3
25002 Lleida
Objectiu:
Transmissió dels valors de la tradició oral mitjançant el contrast de semblances entre la nostra i altres cultures.
Suport a educadors per a l’ús i la difusió de la tradició oral.
Activitats:
Sessions de contes tradicionals amb similituds, per part d’una parella de narradors. Sessions formatives per part d’un especialista en la narració oral. Dedicades a educadors, bibliotecaris, narradors i interessats en la cultura oral.
Contingut I format:
Sessions de contes: Contes tradicionals narrats per una parella de narradors que presentarà contes que tinguin alguna semblança de motiu, d’acció, de personatges, de paisatge, d’objectes, de solucions, d’expressions formulàiques o d’altres que es considerin significatives perquè el públic les pugui reconèixer. Els vint minuts finals de la sessió es dedicaran a un col·loqui amb els assistents per comentar aquestes similituds (i els seus aspectes diferenciadors) o altres comentaris que puguin sorgir.
Es procurarà que l’idioma sigui el català, excepte en aquells casos que la fluïdesa oral del narrador es vegi minvada per aquest fet.
Coordinació:
Ignasi Potrony
Narra2 de 2 en 2
Programa octubre-novembre 2004
26 d’octubre, dimarts, a les 09:15 i a les 11:00
Sessi Sitjà, Girona – Albert Estengre, Arenys de Mar
La Bella i la Bèstia, molts contes en una història
Aquesta és una història viatgera de la que n’han sortit un munt de contes que s’expliquen a llocs molt allunyats entre ells.
27 d’octubre, dimecres, a les 09:15 i a les 11:00
Ferran Martín, Cardedeu – Martha Escudero, Ciutat de Mèxic
Contes de dracs i altres bèsties mítiques
28 d’octubre, dijous, a les 09:15 i a les 11:00
Ferran Martín, Cardedeu – Martha Escudero, Ciutat de Mèxic
Contes per a la nit de difunts i Contes de la calavera Catrina
29 d’octubre, divendres, a les 09:15 i a les 11:00
Roser Ros, Barcelona – Catherine Favret, França/Tunísia
Contes que es mengen
La Romanina, L’alfàbrega i Tastets del Magrib
30 d’octubre, dissabte, a les 18:00
Roser Ros, Barcelona – Catherine Favret, França/Tunísia
Contes que es mengen
La Romanina, L’alfàbrega i Tastets del Magrib
2 de novembre, dimarts, a les 09:15 i a les 11:00
Rosa Vilà, Girona – Blai Senabre, Altea (Alacant)
Contes d’animals i animalons
La guineu i el llop, El carrer del llop, El ratolí Ferran, El Rei Rató, Quan plou de nit, la cua dels gossos
3 de novembre, dimecres, a les 09:15 i a les 11:00
Ferran Martín, Cardedeu – Martha Escudero, Ciutat de Mèxic
Animals i més animals
4 de novembre, dijous, a les 09:15 i a les 11:00
Laura Rodríguez, Barcelona – Patricia McGill, Montevideo (Uruguai)
Dones d’aigua
Els nostres contes tenen una protagonista comuna: la dona màgica que viu a l’aigua. Per trobar-les, ens hem submergit en llegendes que viatgen des de Sant Martí d’Albars fins a l’Oristà, o des de Catamarca a Mendoza.
5 de novembre, divendres, a les 09:15 i a les 11:00
Jordina Biosca, Alt Penedès – Carles Alcoy, Salàs de Pallars
Rondalles d’amor i de rapte a Orient i Occident
Belindo lo monstro (Alguer), Jan de l’Ós (Pallars Jussà, versió de Pep Coll), Rondalla de don Nicora (Alguer), La Pubilla de Tor (Pallars Sobirà)
6 de novembre, dissabte, a les 18:00
Jordina Biosca, Alt Penedès – Carles Alcoy, Salàs de Pallars
Rondalles d’amor i de rapte a Orient i Occident
Belindo lo monstro (Alguer), Jan de l’Ós (Pallars Jussà, versió de Pep Coll), Rondalla de don Nicora (Alguer), La Pubilla de Tor (Pallars Sobirà)
27 i 28 d’octubre i 3 de novembre, de 18 a 21
Martha Escudero i Ferran Martín
Sessions formatives: Recursos i estratègies per explicar contes
Tots tenim la facultat, potser una mica adormida, de ser narradors d’històries. La nostra societat viu processos comunicatius escrits i virtuals, però el contacte que representa la comunicació de viva veu, aquella forma elemental de parlar i escoltar, està una mica deixada de banda.
Retrobar-nos amb el vell “art” d’explicar històries pot obrir la possibilitat de millorar les nostres capacitats comunicatives, i amb això, les nostres relacions afectives i de coneixement amb els altres, amb l’entorn i amb nosaltres mateixos.